★踏‧實★

壹、國文語能力測驗(選擇+作文)
（1）字形、字音、字義 （2）詞彙 （3）文法與修辭 （4）篇章結構
（5）風格欣賞 （6）內容意旨 （7）國學常識與應用文 （8）綜合

貳、教育原理與制度
1.教育哲學命題內容包含教育歷程和教育問題之哲學探討及理論。
2.教育社會學命題內容包含主要社會學理論在教育上之應用。
3.教育心理學命題內容包括主要心理學理論在教育上之應用，
避免與教學評量、兒童發展心理學、課程發展等重疊。
4.教育制度包含本國與各主要國家（美、日、英、法、德）的教育制度、
本國學校制度及本國共同的重要教育政策、法令。

参、兒童發展與輔導
1. 兒童發展
（1）生理 / j身體的結構與功能 k神經系統(含腦與認知、腦與情緒) l內分泌系統 m遺傳與行為
（2）認知 / j知覺 k記憶 l空間能力 m問題解決與策略發展
（3）語言 / j語音 k語法 l語意 m第二語言學習
（4）社會 / j自我的發展 k自我認同 l人際關係 m團體與社會認知
（5）人格、情緒、道德 / j人格建構與發展 k人格測量 l情緒發展與調適 m道德發展

2. 兒童輔導
（1）主要諮商理論或學派
（2）輔導倫理
（3）團體輔導、學習輔導、生涯輔導
（4）一般治療（應包含遊戲治療、音樂治療、繪畫治療等）
（5）兒童適應問題診斷與個案研究
（6）心理與教育測驗

肆、國民小學課程與教學
1. 課程設計與發展（包含教材）
（1）課程原理與政策
（2）課程模式與教材
（3）課程實施與評鑑
2. 教學原理（原理、方法與策略）與設計（情境規劃、活動設計）
（1）教學原理、方法與策略
（2）教學情境規劃、活動設計
3. 教學評量
（1）概念與原理
（2）方法與應用
4. 班級經營